หน่วยการเรียนรู้ที่ ๑ ระบบสารสนเทศ
ความหมายของระบบสารสนเทศ
ระบบสารสนเทศหมายภึง ระบบที่มีการนำองค์ประกอบของเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการจัดเก็บข้อมูลเพื่อ
ประมวลผล โดยทำงานร่วมกัลบุคลากรอย่างมีกระบวนการ เพื่อให้สารสนเทศบรรลุเป้าหมายที่วางไว้
องค์ประกอบระบบสารสนเทศ
ประกอบด้วย ๕ ประการ
๑. ฮาร์ดแวร์ (Hardware) เป็นอุปกรณ์ที่ใช้ในการนำเข้า บันทึก จัดเก็บแสดงผลข้อมูล เชื่อมโยงเครือข่าย
คอมพิวเตอร์ เพื่อรับ-ส่ง ติดต่อสื่อสาร แลกเปลี่ยนข้อมูล สามารถจำแนกอุปกรณ์ตามหน้าที่การทำงานดังนี้ ๑.๑ ฮาร์ดแวร์ที่ทำหน้าที่ในการรับเข้าข้อมูล (Input) ทำหน้าที่แปลงข้อมูลทางกายภาพต่าง ๆให้เป็นข้อมูล ทางดิจิทัล เพื่อการจัดเก็บลงในอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ เช่น อุปกรณ์แปลงเสียง อุปกรณ์แบบกราดตรวจ
แผงแป้นอักขระ กล้องเว็บแคม
๑.๒ ฮาร์ดแวร์ที่ทำหน้าที่ในการจัดเก็บข้อมูล (Storage) ปัจจุบัน การจัดเก็บข้อมูลจะอยู่ในรูปแบบดิจิทัลทั้งสิ้น เนื่องจากรรูปแบบดังกล่าวใช้เนื้อที่ทางกายภาพในการจัดเก็บน้อย เช่น ฮาร์ดดิสก์ เทปแม่เหล็ก แผ่นซีดี ดีวีดี บลูเรย์ แรม
๑.๓ ฮาร์ดแวร์ที่ทำหน้าที่ในการประมวลผล (Process) ปัจจุบัน การจัดเก็บข้อมูลจะอยู่ในรูปแบบดิจิทัลทั้งสิ้น เนื่องจากรรูปแบบดังกล่าวใช้เนื้อที่ทางกายภาพในการจัดเก็บน้อย เช่น ฮาร์ดดิสก์ เทปแม่เหล็ก แผ่นซีดี ดีวีดี บลูเรย์ แรม
๑.๔ ฮาร์ดแวร์ที่ทำหน้าที่แสดงผลข้อมูล (Out Put) ทำหน้าที่แสดงผลลัพทธ์จากการประมวลผลออกมาให้ผู้ใช้เห็นผ่านหน้าจอ
๒. ซอฟต์แวร์ (Software)เป็นโปรแกรมที่ใช้ในการจัดการข้อมูล ซอฟต์แวร์แบ่งได้ ๒ ประเภทดังนี้
๓. ข้อมูล (Data) เป็นองค์ประกอบที่สำคัญยิ่งสำหรับระบบสารสนเทศหากขาดข้อมูลที่ที่เพียงพอและเหมาะสมแล้ว สารสนเทศที่ได้จะไม่ตรงตามวัตถุประสงค์ที่ต้องการข้อมูลที่ไม่ถุกต้องจะส่งผลให้การตัดสินใจที่ผิดพลาดด้วย
๔. บุคลากร (People) ในระบบสารสนเทศมีบุคลากรที่เกี่ยวข้องมากมายหลายอาชีพ ดังนี้
๕. ขั้นตอนการปฏิบัติงาน (Procedure) เป็นการปฏิบัติตามกฏระเบียบการใช้ในทุกขั้นตอน ตั้งแต่ จัดเตรียมคู่มือ
การติดตั้งโปรแกรม การบันทึกข้อมูล การประมวลผลจนถึงการจัดเก็บเอกสาร สำรองข้อมูลเพื่อความปลอดภัย
กิจกรรมการเรียนรู้
1) ให้นักเรียนจัดทำใบงานที่ 1.1 ระบบสารสนเทศ
2) นักเรียนจัดทำงานนำเสนอ องค์ประกอบระบบสารสนเทศ ด้วยโปรแกรม PowerPoint 2010
แหล่งข้อมูลอ้างอิง
หนังสือเทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสาร ชั้น ม.๔ สถาบันพัฒนาคุณภาพวิชาการ
